Sant Josep de Calassanç

Sant Josep de Calassanç

Aquesta setmana celebrem la festa de Sant Josep de Calassanç, el patró de l'escola Pia.
Per això ja fa uns dies que a Infantil estem fem sonar sense parar la nostra cançó:

 🎼A la tardor 👏𝄾♬♫♩

 🎼festa major 👏 𝄾♬♫♩

 🎼 visca la gresca 👏  𝄾♬♫♩

 🎼 a can Colapi👏  𝄾♬♫♩

  

 🎼'nem' a cantar👏  𝄾♬♫♩

 🎼 'nem' a ballar👏  𝄾♬♫♩

 🎼 per sant Josep 👏 𝄾♬♫♩

 🎼 de Calassanç 👏 𝄾♬♫♩

Amb ella hem descobert que, tant picar de mans, cansa! Així que hem hagut de trobar altres maneres de fer els ritmes que ens proposa! 

Cadascú ha pogut dir la seva: picant instruments; fent petar els dits; fent silencis, etc... però la que més ens ha agradat, sense dubte ha estat picar amb els peus a terra!

 Això sí... seguint el patró rítmic que marcaven les anelles.

La castanyada

El passat divendres a la tarda, a la festa de la castanyada, després de compartir per fi les danses i cançons que hem estat preparant les darreres setmanes, tots els alumnes d'infantil de l'escola es van poder acomiadar de l'Squirrel amb una abraçada, algun petó, i sobretot amb la il·lusió de tornar-lo a veure l'any que ve.

Cap a la classe de les bruixes

Aquesta setmana, amb la Jael i els petits aprenents de bruixes bruixots ens posarem el típic barret per preparar en el calder una autèntica poció! Quins seran els ingredients, i què en resultarà?... Estigueu atents i aviat ho descobrireu 😉

Fantasia

Des dels primers dies de curs, a infantil, entrar a cada classe és una experiència única! 

Cada setmana compartim un munt de moments amb els Sols i les Llunes de p3, amb els Dracs, les Caputxetes i Llops, les Bruixes de p4, i els Espies, Rockers i Astronautes de p5.

Amb cada nom, un projecte i mil anècdotes! 

A la classe de les Bruixes i Bruixots, la darrera setmana escoltàvem el Poema Simfònic “L’Aprenent de Bruixot” del compositor francès Paul Dukas.

P. Dukas es va basar  en un poema de l’escriptor alemany Goethe. 

Més tard, Walt Disney, posà imatge a la música de Dukas a la seva pel·lícula de dibuixos animats “Fantasia”.

Us explico breument l’argument….

En un castell molt gran, hi vivia un mag que es passava els dies i les nits descobrint fórmules màgiques que no volia revelar a ningú.

Per això les apuntava en un llibre molt gruixut que només ell podia entendre.
El mag havia buscat un ajudant que no li prendria mai cap fórmula perquè no en sabia ni un borrall, de màgia.

Però un dia que el mag va sortir al bosc a buscar arrels per a les seves pocions, l’ajudant va voler provar si podia fer algun encanteri llegint les fórmules del llibre.

Meravellat, va veure com la seva escombra es convertia en un criat disposat a obeir-lo i li va ordenar que omplís la banyera d’aigua.

Però el llibre no deia com es podia desencantar l’escombra, i aviat tot el castell va quedar inundat.

L’aprenent de bruixot ja estava a punt d’ofegar-se quan, per sort, va arribar el mag i va desencantar l’escombra.

Això sí, abans de desencantar-la del tot, el mag va fer que l’escombra li piqués la cresta!

I per si la voleu tornar a escoltar, cliqueu aquí ⇨ https://www.youtube.com/watch?v=2DX2yVucz24

 FEM PLOURE A L'AULA !

      Tot i que som a la tardor, ha costat una mica que arribessin les primeres pluges, així que ja fa uns dies que ens vam posar mans a la feina i vam començar  a cantar cançons d’aquesta temàtica, a veure si animàvem el cel a regar els camps!

Vam començar fent ploure dins de l'aula! Sí sí, i sense paraigües... què divertit!!!

Els vaig ensenyar diferents materials i instruments que imiten el so de la pluja...

El pal de pluja, té un so encantadorament màgic, però si no en tenim un hi ha moltes més opcions!

*Voleu construir el vostre propi pal de pluja amb material reciclat? Estigueu atents al @musicarro, i aviat us  explicaré com podem fer-ho!

Els ous-maraca fan una pluja fina i constant...

*Recordeu que podeu construir les vostres maraques reutilitant qualsevol envàs: una petita ampolla, un pot de plàstic o fins i tot una llauna. Només cal afegir-hi sorra, arròs, etc. fins a trobar el so que més us agradi!

Amb els claves de fusta podem fer, des d'una pluja fina, fins a una tan forta que pugui anar acompanyada de l'efecte dels llamps i ...

els TRONS!

*Voleu construir el vostre propi tro amb material reciclat? Estigueu atents al @musicarro, i aviat us  explicaré com podem fer-ho!

I, per completar l'experiència, uns mocadors d'organdí i unes bombolles de sabó ens poden acaronar i esquitxar suaument😊

Una de les cançons de pluja que més ens ha agradat ha estat aquesta:

Cliqueu per anar al cançoner i la podreu escoltar!⏬

https://docs.google.com/presentation/d/1Yki3iEcMRVA-SSJDEq3ppTpm0Nx1TULeSmALo5P0mXw/edit#slide=id.g57dbaa4bb6_0_23

P.D.: Si no teniu res de l'anterior a mà, sempre podeu fer servir les "percumans". Només cal que siguem una colla amb ganes de fer sonar ditets i mans!

Tot i que el calendari ens diu que ja fa uns dies que ha començat la tardor, el cert és que encara les temperatures no ens ho deixen veure gaire. 

Per això hem portat aquesta bonica estació a les classes de música a través del gran compositor Antonio Vivaldi, i la seva "TARDOR". 

Aquí podeu escoltar-la acompanyada d'un preciós recull d'imatges de paisatges:

El 27 de setembre s’ha celebrat a tot el món, la Vaga per la Terra. Un fet que ha propiciat a tothom a pensar i reflexionar sobre què podem fer per ajudar al nostre planeta a solucionar la problemàtica mediambiental en la que estem immersos.

Algunes de les coses que nosaltres podem fer més fàcilment són les 3 R: Reduir, Reutilitzar i Reciclar!

A les classes de música aquests dies hem recollit diversos envasos d'aigua per donar-los una nova vida. A partir d'ara seran: maraques de tardor! I és que a l'igual  que els animalons surten al bosc a buscar menjar, nosaltres recolllirem aquests dies aglans, pinyons, closques de fruit secs, etc. per farcir les nostres ampolles tot buscant diferents timbres i sons.

I aquí podeu veure com ens han quedat!



L'Squirrel està doblement content!
Per fi sap perquè sonen les maraques...

 I és que el nostre esquirol no té orelles, (això a propiciat unes converses molt profundes i boniques sobre la diversitat i la inclusió), així que aquests dies estem posant molts gestos a totes les danses i cançons per què no es perdi cap detall!

No us havíeu fixat perquè quan arriba, cada tardor, li posem el barret per què no es refredi 😊 

...I, a més, sap que totes aquestes pinyes, ametlles, aglans i castanyes que hem estat recollint marxaran amb ell al seu cau quan arribi l'hivern.

Per cert: Us heu fixat en la que té el tap blanc? Ens va quedar molt bonica farcida de boletes de paper de seda de color groc, taronja i marró, però per més voltes que li donàvem no sonava... Així que vam decidir que no es podria dir maraca.

A P3, una capseta amb aires de tardor ens ha descobert "un bolet petitó" que té ganes de créixer tot dansant.

Aquesta setmana hem donat la benvinguda a una nova estació.
La tardor ha arribat, i poc a poc ho anirem notant en la temperatura, els colors, les olors... A les classes d'infantil, l' Squirrel, un petit esquirol  s'ha pujat al musicarro per acompanyar-nos durant les properes setmanes, mentre aprenem diferents cançons i danses amb les que celebrarem aviat la festa de la castanyada!

Donem la benvinguda a la tardor!

A p3 hem començat a preparar-nos per les festes de la Mercè

Ja sabem que quan anem pel carrer, si sentim molt soroll i música hem d'estar ben atents i aixecar la vista perquè, de ben segur, els gegants de Barcelona ja han sortit a passejar!

   A l'escola nosaltres també hem volgut fer sortir un gegant amb molta història i una cançó pròpia:

  EL GEGANT DEL PI!

   Molts ja la coneixíem així que li hem pogut afegir els claus per picar la pulsació

Els sols i les llunes

Coneixeu la cançó del poll i la puça?

Aquest curs hem aprofitat la seva música per donar la benvinguda als més menuts de l'escola: Els nens i nenes de p3, que enguany seran els sols i les llunes. 

A tots ells els dediquem aquesta cançó!

                             

Són molts els records que ens deixa aquest estiu, però és hora de posar-nos les piles i preparar el nou curs que en breu arrenca!!

A l'escola també treballem per projectes!                                    

A p4 estem fent un itinerari d'aprenentatge sobre l'hort.

Des de música, vaig començar presentant-los un nou instrument com a element motivador. Es tracta d’un petit instrument de percussió de fusta que, per la seva mecànica, moviment i disseny recorda una mica una oruga:

Vam descobrir com podia produir so, i aleshores vam buscar una cançó per acompanyar-la.

Aquesta va ser:

Podeu escoltar-la a la pàgina 11 del cançoner de P4 del segon trimestre!

La cançó ens està ajudant a respondre algunes de les diferents preguntes que van sorgint...D’on venen les pomes; com podríem aconseguir tenir més pomes a partir d’un sol fruit, (plantant la llavor, terra, aigua, sol); quin paper (positiu i negatiu) jugaria l’erugueta i d’altres insectes (plagues) en el cultiu de les pomes; etc...

A la vegada les cinc llavors que sortien de la poma ens van portar a la següent cançó/dansa:

Podeu escoltar-la a la pàgina 10 del cançoner de P4 del segon trimestre!

                                               

                                                       

Amb aquesta, a més de treballar matemàtiques, (numeració fins a 10, tira numèrica endavant i endarrere, diferències o restes, sumes també, etc),  dramatitzem a les estones de moviment i dansa com seria tot el procés, transformant-nos des de petites llavors arraulidetes a terra, dins a alts arbres ben arrelats al sòl fent créixer de les branques (braços) cinc pometes per cada mà. Mentre el vent bufa fort, aquests es mouen deixant anar a cada estrofa una simbòlica poma en un gest, mentre els peus no poden moure’s, doncs som pomeres ben arrelades.

Sobre el pica-soques i altres aus del nostre entorn....

El pica-soques

Aquests dies, a P3, ens ha vingut a veure un ocellet molt divertit! 

És el pica-soques, i com no podia ser d'una altra manera ens ha portat una nova cançó!

Per escoltar-la cliqueu el vídeo a baix o cerqueu-la al cançoner de P3 del tercer trimestre.

 

Cançoners de P3

Primer trimestre
Segon trimestre
Tercer trimestre

Cançoners de P4

Primer trimestre
Segon trimestre
Tercer trimestre

Cançoners de P5

Primer trimestre
Segon trimestre
Tercer trimestre